Profesora Violeta Lara: Planificación UDP: Las plantas

Planificación udp las plantas (1)

REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

El haber conocido estos instrumentos me facilita la entrega de contenidos los cuales pueden ser aplicados de una forma didáctica y atractiva para los educandos de primer ciclo. Esta nueva herramienta me ha permitido retroalimentar y o presentar nuevos contenidos y lo cuál permite que los educandos adquieran aprendizajes significativos.

Al conocer y utilizar los programas DOCS y PREZI observe que eran herramienta de fácil aplicación el hecho que estas herramientas se utilicen en línea y o paralelos con otro educando , docente y o persona , permite a los docentes y educando hacer presentaciones más atractivas , activas las cuáles sirven de apoyo en la entrega y uso de nuevas herramientas tecnológicas en el aula.

Debemos recordar que la tecnología es un instrumento con el que el o los educandos se sienten identificados, con el cuál conviven a diario y el cuál actualmente es parte de su vida.

La propuesta de conocer y hacer uso estos programas nos facilita la entrega de contenidos , con ello a su vez permite al o los educando recepcionar de forma significativa el o los diversos contenidos que pueden ser aplicados a través de estos programas , con ellos podemos fortalecer las capacidades propia de cada uno de ellos , enseñar y favorecer el uso y la aplicación de dicha herramienta, con esto se facilita la participación activa en clases de los educandos.

La utilización de estas herramientas permite que los educandos sean participes activos en la adquisición de nuevos conocimientos, contenidos, estos que les permite explorar nuevas formas de aprender de una forma didáctica , atractiva, y entretenida , lo cual lo hace atractivo para el educando y a través del cual puede adquirir aprendizajes significativos , estos programas pueden ser utilizados y aplicado en cualquiera de los sector de aprendizaje.

Violeta Lara González.

Reflexión del módulo de ciencias naturales

En este módulo de ciencias, pude observar ,contextualizar y conocer los contenidos que actualmente se aplican en primer ciclo de enseñanza básica , junto con ello identificar las nuevas adecuaciones curriculares que han sido introducidas en el currículum del Ministerio de educación.

En particular me permitió empaparme de los contenidos que pertenecen a esta asignatura, lo cual no dominaba a cabalidad, ya que desde que egrese de la universidad no he tenido la posibilidad de realizar la asignatura de Ciencias Naturales.

Cada una de las clases me sirvió para conocer nuevas estrategias para la aplicación de los contenidos, la utilización de la tecnología como medio de trabajo en la entrega y o aplicación de los diversos contenidos facilitara nuestra labor como docentes , el hacer uso de la experimentación practica me sirvió para la observación directa de las causas de los procesos, fenómenos que observamos a diario y a comprender como, donde y porque se producen , que mejor la observación directa para la comprensión de estos.

Como reflexión puedo decir que este modulo actualizo conocimiento adquiridos en la Universidad, conocimientos que hasta el día de hoy no he podido aplicar por la diversidad de asignaturas que actualmente imparto .Espero en un tiempo cercano hacer entrega de cada uno de los contenidos que he adquirido en este modulo que fue muy significativo para mí como docente de primer ciclo de Educación Básica. Violeta Lara González.

Profesora Violeta Lara

viernes, 6 de julio de 2012

Planificación UDP: Las plantas

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